Присутствие юмора в воспитании улучшило отношение к родителям

Под юмором обычно понимают способность человека подмечать смешное и комичное в событиях и явлениях. Хотя этой распространенной форме взаимодействия людей в обществе посвящено немало научных работ в разных областях, использование юмора в воспитании детей исследовано мало. Исправить упущение решила группа специалистов в сфере здравоохранения и педиатрии из Университета штата Пенсильвания (США).

Для исследования, статью о котором опубликовал журнал PLOS One, разработали специальный опросник. С его помощью ученые оценили опыт людей, в воспитании которых присутствовал или отсутствовал юмор, а также выяснили их отношение к такому приему. По замыслу авторов, эта пилотная научная работа с небольшой выборкой должна заложить основу для дальнейшего изучения темы.

В опросе, который провели с помощью онлайн-платформы Amazon Mechanical Turk, участвовали 312 жителей США от 18 до 45 лет. Почти 64% из них составили мужчины.

Примерно 55% опрошенных сообщили, что вырастившие их люди прибегали к юмору. Анализ ответов на остальные вопросы показал, что эти респонденты лучше характеризовали свои отношения с родителями или другими взрослыми, участвовавшими в их воспитании. Также они чаще указывали, что родители/воспитатели хорошо справились со своей ролью, и сообщали об использовании юмора (или намерении это делать) при воспитании собственных детей.

В комментарии CNN авторы работы отметили, что, взрослея, дети могут чаще впадать в дурное настроение, а юмор помогает поднимать его. Также присутствие юмора в отношениях укрепляет связь родителя с ребенком, тем самым позволяя лучше решать возникающие проблемы.

О важной роли юмора в воспитании высказалась детский и подростковый психотерапевт Кэти Херли (Katie Hurley), которая не участвовала в новом исследовании. По ее словам, наряду со снятием стресса и облегчением бытового общения юмор способствует развитию языковых навыков, грамотности и творческому подходу в решении проблем. Также он помогает детям быть стойкими к трудностям и справляться с разочарованиями.

Однако польза юмора в воспитании зависит от многих факторов, таких как возраст ребенка, характер проблем, с которыми он сталкивается, особенности его темперамента и других. Как и когда эффективно пользоваться этим приемом, ученые намерены выяснить на следующем этапе. В частности, исследователи отметили, что с подростками может потребоваться более деликатный и взвешенный подход к юмору, без снисходительности в тоне и обидного высмеивания.

Кэти Херли, в свою очередь, посоветовала избегать сарказма, поскольку эта форма юмора довольна сложна для понимания. Шутки никогда не должны использоваться, чтобы обидеть, пристыдить или смутить детей, подчеркнула психотерапевт.

Закладка

Скопировать ссылку

Email

Печать

Twitter

VK

Telegram