Жара снизила когнитивные способности студентов
Для борьбы с перегревом исследователи предлагают изменить дизайн зданий.
Группа ученых из Гарвардского университета провела эксперимент, в котором показала негативное влияние высоких температур на когнитивные способности человека. Их исследование опубликовано в журнале PLOS Medicine.
В опыте участвовали две группы студентов. Первая, численностью 24 человека, жила в кондиционируемом помещении на протяжении 12 дней. Во второй группе было 20 человек. Тот же срок они провели в неохлаждаемом здании.
Каждый день студенты из обеих групп проходили два теста. Один тест измерял внимание и скорость реакции: в нем испытуемые на время определяли цвет высвечивающихся на экране слов. Во втором тесте они решали простые математические задачи — это помогало определить скорость их когнитивных способностей. Группа студентов, находившаяся в некондиционируемом помещении, реагировала в среднем на 13 процентов медленнее по сравнению с контрольной группой.
Автор исследования Хосе Гильермо Седеньо-Лоран (Jose Guillermo Cedeño-Laurent) объяснил, что все предыдущие изыскания в этой области концентрировались на уязвимых категориях, таких как пожилые люди. По его словам, это создавало впечатление, будто основная часть населения не испытывает затруднений при высоких температурах. Он считает, что бороться с жарой необходимо не с помощью кондиционеров, которые продуцируют парниковые газы, а применяя новые методы строительства зданий. В работе говорится, что в будущем, с учетом изменений климата, эта проблема будет только нарастать.
Из-за глобального потепления, по оценкам экологов, второй по размеру ледяной щит мира в Гренландии может исчезнуть к середине XXI века.
Ученые из Великобритании смогли разобраться, что происходит в первые мгновения после контакта двух капель воды, и показали этот процесс на видео.
На фоне распространения Covid-19 за пределами Китая глава Всемирной организации здравоохранения заявил, что называть вспышку коронавируса, число зараженных которым приближается к 82 тысячам, пандемией все еще не рекомендуется, однако мир должен быть готовым к такому варианту развития событий.
Вопреки установившейся гипотезе, извержение супервулкана Тоба около 74 тысяч лет назад вряд ли стало катастрофой для молодого человечества.
Ученые из Великобритании смогли разобраться, что происходит в первые мгновения после контакта двух капель воды, и показали этот процесс на видео.
На днях парламент Эстонии принял резолюцию, где указал на «роль Советского Союза в качестве одного из основных зачинщиков Второй мировой войны». Ранее президент Украины Владимир Зеленский заявил, что СССР виновен в развязывании Второй мировой. До того ведущий польский политик Ярослав Качиньский поставил СССР и Германию на одну доску в вопросе ответственности за начало мировой войны. Бывший президент Украины Кравчук даже заявил, что 17 октября 1939 года Сталин и Гитлер встречались во Львове, что зафиксировано документально. Разберемся, так ли это.
Власти КНР сообщили, что повторные анализы 195 выздоровевших пациентов вновь показали наличие инфекции.
Экспериментальные данные указали на виды физических нагрузок, которые стимулируют нейропластичность мозга.
Сегодняшние удары турецкой армии в Сирии производят несколько шокирующее впечатление, но только до тех пор, пока мы не обратимся к истории. Напомним: главу Турции не так давно пытались ликвидировать в заговоре, поддерживаемом ЦРУ. И только информация из России позволила ему в последний момент спастись. У Анкары нет ни одного настоящего союзника на Западе. Фактически у нее вообще один заметный союзник: Москва. В этой ситуации Эрдоган внезапно бьет по сирийцам — другому партнеру России. Что это? Новый «удар в спину», как по Су-24 в 2015 году? Или как по Севастополю в 1914 году? Лавры Османской империи не дают покоя и тянут турок к внешнеполитическому самоубийству? Попробуем с точки зрения истории разобраться, зачем Турция сегодня, как и сто лет назад, принимает столь странные решения — и почему, на самом деле, они логичны.
Олигосахарид под названием 2’-фукозиллактоза оказался критически важным для когнитивных способностей детей.
