• Добавить в закладки
  • Facebook
  • Twitter
  • Telegram
  • VK
  • Печать
  • Email
  • Скопировать ссылку
14.02.2023, 11:12
МГППУ
1
604

Известный эксперимент о стилях руководства перенесли на игру детей

❋ 4.5

Исследователи Центра междисциплинарных исследований современного детства Московского государственного психолого-педагогического университета перенесли известный эксперимент венгерских ученых о влиянии стиля руководства взрослого на игру детей.

Известный эксперимент о стилях руководства перенесли на игру детей / ©Getty images / Автор: Pinaria Caprarius

Начало исследованию стилей взаимодействия взрослого с детьми в современной психологии было положено Куртом Левиным и его исследованиями стилей лидерства/руководства. Было выделено три стиля лидерства: авторитарный, демократический и попустительский. Проведенные исследования, показали различия в поведении подростков при разных стилях руководства со стороны взрослого (Lewin, Lippitt, White, 1939).

Позднее, в 1969 году этот эксперимент был перенесен венгерским исследователем Ласло Кантасом и его коллегами на дошкольный возраст (Kántás, 1971). По результатам этого эксперимента был снят известный документальный фильм Módszerek (в переводе с венгерского — методы), который активно используется при обучении педагогов и психологов.

Воспитатель организовывал продуктивную деятельность (лепку из глины) параллельно в трех группах дошкольников, но в каждой группе использовался разный стиль руководства — авторитарный, демократический или попустительский. В ситуации с авторитарным взрослым, дети показали наиболее высокую продуктивность деятельности, при этом в группе отсутствовала инициативность и присутствовал страх. В случае, где воспитатель демонстрировала демократический стиль руководства, у детей отмечалась высокая мотивация и инициативность, но низкая продуктивность деятельности. При попустительском стиле руководства, у детей отмечалась низкая продуктивность деятельности и расторможенное поведение.

Эксперимент Курта Левина / ©YouTube

Для проведения аналогичного эксперимента применительно к игровой деятельности, в детском саду были взяты три средние группы. Из каждой группы по результатам оценки уровня игровой деятельности были отобраны по 15 детей. Оценка игры до и после проведения эксперимента осуществлялась с помощью диагностической методики Смирновой Е. О., Рябковой И. А. Всего в эксперименте приняли участие 45 детей, имеющие примерно одинаковый уровень развития игровой деятельности. Возраст детей составил от четырех лет одного месяца до четырех лет 11 месяцев. Результаты исследования опубликованы в журнале «Вопросы психологии».

©Пресс-служба МГППУ

В каждой сформированной экспериментальной группе взрослый, играя с детьми, придерживался одной из трех позиций: партнерской (группа 1), нейтральной (группа 2) и директивной (группа 3): по аналогии демократического, попустительского или авторитарного стиля руководства. Таким образом: 12 встреч с группой 1 – взрослый придерживался партнерской позиции, 12 встреч с группой 2 – взрослый придерживался нейтральной позиции, 12 встреч с группой 3 – взрослый придерживался директивной позиции.

Неожиданным оказалось то, что среди нейтральной и директивной позиций в большей степени развитию игры способствовала директивная. Жесткое руководство детской игрой, свойственное директивной позиции, при этом все-таки предполагает, передачу детям способов игрового поведения и развитию сюжета. Но не приводит к полноценному развитию игровой деятельности. Не проявляя инициативу, дети присваивают простые способы взаимодействия и замещения в игре от взрослого, но, в связи с отсутствием активной позиции самого ребенка, в более сложные формы они не развиваются. Таким образом, директивная позиция способствует развитию детской игры, но не способна привести к появлению игры высокого уровня развития, так как подавляет инициативу ребенка, которая является основной характеристикой свободной игровой деятельности дошкольника — той формой игровой деятельности, которая является ведущей деятельностью.

Научные сотрудники МГППУ Екатерина Клопотова и Юлия Токарчук отметили, что в проведенном исследовании ожидаемо эффективной позицией оказалась партнерская. Такая позиция позволяет взрослому поддерживать и стимулировать свободную игру детей. При ее реализации создаются оптимальные условия для формирования замысла, замещения и взаимодействия в игре, что способствует переходу игры на качественно новый уровень.  

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter.
Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) - первый в России психологический университет: 12 факультетов, из которых 7 психологических, 23 психологические кафедры, 22 специальности и направления подготовки. МГППУ - участник программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030». МГППУ по итогам предметных рейтингов вузов России 2022 года RAEX вошел в число лучших вузов страны по психологии и педагогике.
Подписывайтесь на нас в Telegram, Яндекс.Новостях и VK
8 декабря, 13:09
Александр Березин

С 2010-х в «Роскосмосе» говорили: будущая РОС сможет пролетать над полюсом, что даст ей возможности для новых научных экспериментов. Но вскоре после того, как в ноябре 2025 года Россия временно лишилась возможности запускать людей в космос, эта позиция изменилась. В результате запускать космонавтов с космодромов нашей страны станет довольно сложно.

8 декабря, 10:39
Илья Гриднев

Ученые впервые на практике реализовали знаменитый мысленный эксперимент с «подвижной щелью», который обсуждали Бор и Эйнштейн почти 100 лет назад. Опыт с отдельным атомом показал, что попытка отследить путь частицы неизбежно разрушает ее волновые свойства.

6 декабря, 17:02
Максим Абдулаев

Зоологи из Университета Нового Южного Уэльса выяснили, что слоны Ботсваны реагируют на жужжание пчел гораздо спокойнее, чем их сородичи в Восточной Африке. Это открытие осложняет внедрение экологичных методов защиты урожая: то, что пугает животных в Кении, здесь может не сработать.

8 декабря, 13:09
Александр Березин

С 2010-х в «Роскосмосе» говорили: будущая РОС сможет пролетать над полюсом, что даст ей возможности для новых научных экспериментов. Но вскоре после того, как в ноябре 2025 года Россия временно лишилась возможности запускать людей в космос, эта позиция изменилась. В результате запускать космонавтов с космодромов нашей страны станет довольно сложно.

6 декабря, 17:02
Максим Абдулаев

Зоологи из Университета Нового Южного Уэльса выяснили, что слоны Ботсваны реагируют на жужжание пчел гораздо спокойнее, чем их сородичи в Восточной Африке. Это открытие осложняет внедрение экологичных методов защиты урожая: то, что пугает животных в Кении, здесь может не сработать.

8 декабря, 10:39
Илья Гриднев

Ученые впервые на практике реализовали знаменитый мысленный эксперимент с «подвижной щелью», который обсуждали Бор и Эйнштейн почти 100 лет назад. Опыт с отдельным атомом показал, что попытка отследить путь частицы неизбежно разрушает ее волновые свойства.

29 ноября, 12:42
Александр Березин

Позавчера, 27 ноября 2025 года, при запуске космонавтов к МКС на стартовую площадку № 31 упала кабина обслуживания стартового комплекса. Это означает, что новые пуски оттуда до починки невозможны. К сожалению, в 2010-х годах, в рамках «оптимизации» расходов, резервную площадку (с которой летал Юрий Гагарин) упразднили. Поэтому случилось беспрецедентное: в XXI веке страна с пилотируемой космической программой осталась без средств запуска людей на орбиту. Пока ремонт не закончится, проблема сохранится. Чем это может грозить?

27 ноября, 20:20
Максим Абдулаев

Японские биологи повторили античную технологию производства вина из изюма, чтобы выяснить механизм его брожения. Исследователи показали, что сушеный виноград, в отличие от свежего, накапливает на поверхности дикие дрожжи и способен превращать воду в алкоголь без внесения дополнительных заквасок.

20 ноября, 13:12
Полина Меньшова

Человеческие языки разнообразны, но это разнообразие ограничивается повторяющимися закономерностями. Пытаясь описать правила, которым подчиняются различия в грамматике, лингвисты сформулировали ряд так называемых грамматических универсалий — утверждений, предположительно верных для всех или большинства языков мира. Международная команда ученых провела статистический анализ на материале 2430 языков и обнаружила, что соответствующими действительности можно считать около трети таких утверждений.

[miniorange_social_login]

Комментарии

1 Комментарий
Напомню, что такое воспитание. Педагог должен удерживать воспитываемых от вредных для них действий; побуждать делать полезное и при этом создавать у них впечатление, что они сами этого хотят. Профессиональное мастерство воспитателя многогранное и только тогда из детей вырастают умные, душевно щедрые и счастливые взрослые.
Подтвердить?
Подтвердить?
Причина отклонения
Подтвердить?
Не получилось опубликовать!

Вы попытались написать запрещенную фразу или вас забанили за частые нарушения.

Понятно
Жалоба отправлена

Мы обязательно проверим комментарий и
при необходимости примем меры.

Спасибо
Аккаунт заблокирован!

Из-за нарушений правил сайта на ваш аккаунт были наложены ограничения. Если это ошибка, напишите нам.

Понятно
Что-то пошло не так!

Наши фильтры обнаружили в ваших действиях признаки накрутки. Отдохните немного и вернитесь к нам позже.

Понятно
Лучшие материалы
Закрыть
Войти
Регистрируясь, вы соглашаетесь с правилами использования сайта и даете согласие на обработку персональных данных.
Ваша заявка получена

Мы скоро изучим заявку и свяжемся с Вами по указанной почте в случае положительного исхода. Спасибо за интерес к проекту.

Понятно