#образование

Исследователи Международной лаборатории оценки практик и инноваций в образовании НИУ ВШЭ и компании Skillbox разработали модель, которая предсказывает вовлеченность пользователей онлайн-платформы. Она учитывает количество начатых занятий, выполненных домашних заданий, результаты тестирований, число недосмотренных видео, результаты прохождения тестов и другие характеристики. Ценность модели в возможностях дальнейшего практического применения — своевременная разработка мер поддержки обучающихся с низкой вовлеченностью и помощь в достижении их образовательных целей. В планах компании использовать информацию о вовлеченности студентов для выстраивания персонализированных треков обучения и сопровождения.

Специализированное учреждение ООН по вопросам образования, науки и культуры заявило, что чрезмерное использование смартфонов снижает успеваемость учащихся и негативно влияет на их эмоциональную стабильность. В связи с этим, по мнению экспертов, нужно запреть такие гаджеты в школах и других учебных заведениях.

Учитель высшей квалификационной категории Максим Самородов расскажет про советского педагога Антона Макаренко.

Участников мероприятия ожидает марафон научных лекций.

Участники мероприятия узнают, как измерить расстояние между атомами.

О взаимоотношениях учеников с учителями расскажет историк Дмитрий Тараторин.

Студенты успешно учатся в цифровой образовательной среде вуза, если испытывают переживания удовольствия при отсутствии переживания усилия. Если цифровая среда вуза построена не совсем так, чтобы максимально облегчить жизнь студентов, то, как показали ученые из МГППУ и БГПУ, придется задействовать ресурсы саморегуляции.

Вопреки распространенным представлениям, образование не замедляет возрастную деградацию когнитивных способностей. Возможно, оно влияет на деменцию лишь косвенно, позволяя зарабатывать больше и вести более здоровый образ жизни.

Исследователи департамента психологии НИУ ВШЭ рассмотрели креативность и многоязычие как компетенции и разработали программу по их внедрению в образовательный процесс.

Хотя равенство возможностей и доступа к высшему образованию было основной целью введения ЕГЭ, эта реформа не решила всех проблем. Российские регионы развиты неравномерно, и многие социально-экономические показатели сильно разнятся, а вместе с ними — и шансы подростков получить качественное образование. Как выяснили сотрудники факультета экономических наук ВШЭ, помимо результатов ЕГЭ, возможность поступить в вуз зависит от образования родителей, специализации школы, достатка семьи и ряда других факторов.

Студия британского дизайнера Томаса Хезервика представила проект школы площадью 15 000 квадратных метров, которая будет расположена в районе Азабудай-Хиллз в токийском пригороде Минато-Сити. Она спроектирована таким образом, чтобы дать учащимся доступ к многочисленным открытым площадкам.

В Московском государственном психолого-педагогическом университете узнали, как цифровая трансформация образования в России отражается на новых способах повышения его качества и процессах вовлеченности студентов и, в целом, на управлении ресурсами знаний. Зачастую цифровые технологии и онлайн-обучение, несмотря на возрастающую популярность, причисляют к «корням всех бед» современного образования. Однако исследования специалистов МГППУ этого не подтверждают.

Изучая потребление алкоголя, экономисты и социологи обычно связывают его с условиями жизни людей и их человеческим капиталом: образованием, опытом работы, знаниями. Ученые из Лаборатории исследований рынка труда и Лаборатории экономико-социологических исследований НИУ ВШЭ обратили внимание на некогнитивные навыки, формирующиеся в детстве и подростковом возрасте, и выяснили, что эти качества во многом определяют вероятность злоупотребления спиртным и сокращают степень влияния образования.

Несмотря на расширение мер, направленных на интеграцию инвалидов, они остаются социально незащищенной группой с более низким уровнем жизни, образования и занятости. Как им профессионально реализоваться и какие факторы влияют на мотивацию поступления в вуз выяснили ученые Южного федерального университета. Образование является основной ценностью и активом долгосрочных жизненных достижений. От этого зависит карьера и социальное положение в обществе. Всем людям гарантированы равные права, однако не всегда люди с инвалидностью являются социально-активными гражданами.

Приставка нейро- стала очень популярной, как в свое время нано-. Где-то она применяется к месту, где-то — исключительно в маркетинговых целях. Одна из сфер человеческой деятельности, где нейро- используется не просто так, да еще и лежит у истоков связанных с этой приставкой наук, — обучение. Вместе с центром «Нейронет» Naked Science разбирается, что такое нейрообразование, зачем оно нужно, откуда взялось и какие у него перспективы в России.

Лазеры, искусственный интеллект, суперкомпьютеры, фундаментальная физика — темы, казалось бы, из научной фантастики, но именно ими занимаются молодые ученые. Naked Science поговорил с ними о том, почему их выбор пал на такую карьеру, что именно они изучают и когда уже смогут создать световой меч из «Звездных войн».

Кандидат физико-математических наук Владимир Иванов объяснит, что такое математика, без синусов, логарифмов и прочих теорем.

Доктор физико-математических наук Сергей Попов на многочисленных примерах из современных астрофизических исследований разберет, как гипотезы превращаются в знание.

Вице-президент Сколтеха по коммуникациям и развитию сообщества Алексей Ситников поделится своим видением и опытом в создании университетов будущего.

Кандидат психологических наук Ирина Воробьева расскажет о достоверных исследованиях, на результаты которых можно положиться, чтобы понять, как помочь ребенку расти и развиваться.