Уведомления
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оценивать материалы, создавать записи и писать комментарии.
Авторизуясь, вы соглашаетесь с правилами пользования сайтом и даете согласие на обработку персональных данных.
В МГППУ узнали, как разные системы обучения влияют на коммуникацию и учебную мотивацию третьеклассников
Ученые из МГППУ исследовали особенности коммуникативных компетенций, учебной мотивации и эмоционального отношения у третьеклассников, обучающихся в различных дидактических системах. В исследовании приняли участие 41 школьник из Москвы, из которых 21 обучались в системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова, а 20 — в системе традиционного обучения.
Для определения особенностей коммуникативных компетенций, учебной мотивации и эмоционального отношения к учению использовались различные методики, включая диагностику мотивации учения и эмоционального отношения к учению, а также тест-опросник коммуникативных умений.
Как рассказала Маргарита Расторгуева, преподаватель кафедры «Педагогическая психология имени профессора В. А.Гуружапова» факультета «Психология образования» МГППУ, полученные результаты позволяют сделать выводы о сформированности коммуникативных компетенций у третьеклассников.
Так, обучающиеся по системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова проявили более высокий уровень коммуникативных навыков, включая умение устанавливать контакт, обращаться с просьбой к сверстникам и адекватно реагировать на критику и провокации. В то же время, третьеклассники, обучающиеся по системе традиционного обучения, продемонстрировали недостаточный уровень развития таких коммуникативных умений, как обращение за помощью к сверстникам и учителям, а также задавание вопросов.
Отмечается, что положительное отношение к учению характерно для половины третьеклассников, обучающихся по системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова. В то же время, для такого же числа обучающихся по традиционной системе обучения типичны сниженная мотивация и нейтральное или отрицательное отношение к учению.
Эти результаты позволяют более глубоко понять различия между дидактическими системами и их влияние на коммуникативные компетенции, учебную мотивацию и эмоциональное отношение третьеклассников.
Результаты исследования описаны в научной статье «Особенности коммуникативных компетенций, учебной мотивации и эмоционального отношения к учению младших школьников» в «Вестнике практической психологии образования».
Telegram 
Дзен 
VK Ученые из Института космических исследований РАН и МФТИ раскрыли химический механизм, объясняющий появление молекул воды на поверхностях астероидов.
Пластичность мозга — его способность перестраиваться под влиянием приходящей информации. Это свойство необходимо для обучения и адаптации. Пластичность особенно высока в детском и юношеском возрасте, она помогает быстро выучить иностранный язык и освоить сложные моторные навыки (например, фигурное катание). Ресурс пластичности есть и у пожилых людей — благодаря альтернативным нейронным сетям они восстанавливаются после травмы или инсульта. Как выясняется, высокая пластичность это не всегда хорошо. Нарушение тонкого баланса между пластичностью и стабильностью может вести к неприятным последствиям, таким как хроническая боль, тиннитус (звон в ушах) и фобии.
Исследователи Санкт-Петербургского государственного университета разработали эффективный способ обнаружения в крови важнейшего биомаркера иммунитета — неоптерина — с помощью нанотехнологий и лазера.
Астрономы недавно проанализировали базу данных о падающих на Землю объектах и пришли к выводу, что два из них прибыли из межзвездного пространства. Известна не только дата, но и место падения каждого из них.
На наземные растения, в основном деревья, приходится 80 процентов всей биомассы Земли, 450 миллиардов тонн сухого углерода и более двух триллионов тонн «живого веса». Поэтому идея сажать новые леса для связывания СО2 из атмосферы долго казалась логичной. Новые данные показали, что реальность заметно сложнее.
«Любить лишь можно только раз», — писал поэт Сергей Есенин, а герои культовых сериалов приходили к выводу, что «настоящая» влюбленность случается в жизни максимум дважды. Однако ни один из этих тезисов не подкреплен научными данными. Американские исследователи подошли к вопросу иначе: опросили более 10 тысяч человек и вывели среднее число сильных влюбленностей, возможных в течение жизни.
Астрономы недавно проанализировали базу данных о падающих на Землю объектах и пришли к выводу, что два из них прибыли из межзвездного пространства. Известна не только дата, но и место падения каждого из них.
Международная команда палеонтологов описала новый вид динозавра размером с крупную современную птицу. Он носил на голове плотный костяной нарост, который эти животные, возможно, использовали для внутривидовых разборок. Находка показывает, что даже мелкие хищники мелового периода могли решать конфликты не только когтями и зубами, но и ударами головой.
Образцы грунта, взятые астронавтами полвека назад, вложили еще один важный кирпич в здание научной картины мира: гипотеза о том, что Земля исходно была сухой, не стыкуется с фактами. Похоже, идею о невозможности сохранения большого количества воды на «теплых» планетах придется пересмотреть.
Вы попытались написать запрещенную фразу или вас забанили за частые нарушения.
Понятно
Из-за нарушений правил сайта на ваш аккаунт были наложены ограничения. Если это ошибка, напишите нам.
Понятно
Наши фильтры обнаружили в ваших действиях признаки накрутки. Отдохните немного и вернитесь к нам позже.
Понятно
Мы скоро изучим заявку и свяжемся с Вами по указанной почте в случае положительного исхода. Спасибо за интерес к проекту.
Понятно