Результаты диагностики дислексии оказались зависимы от используемых тестов
Исследователи ВШЭ выяснили, что сложные фонологические тесты, задействующие несколько когнитивных процессов, предсказывают дислексию лучше, чем простые. Это может быть связано с тем, что русскоговорящие дети с дислексией в основном не испытывают трудностей непосредственно с различением звуков речи. Однако только фонологических тестов недостаточно для надежной диагностики причин нарушений чтения.
Результаты исследования опубликованы в Journal of Speech, Language, and Hearing Research. Дислексия — это распространенное нарушение, проявляющееся в стойких трудностях с освоением чтения. В России симптомы дислексии проявляются у 10–15 процентов школьников. Вопреки мифам дислексия не связана с педагогической запущенностью или низким интеллектом — она является врожденной особенностью ребенка.
В мировой науке долгое время считалось, что одной из основных причин дислексии является фонологический дефицит — неспособность различать фонемы, то есть звуки речи (минимальные смыслоразличительные единицы языка), а также проводить всевозможные операции с ними. Предположительно из-за этой трудности и возникают проблемы в процессе чтения — на этапе соотнесения букв со звуками.
Фонологический дефицит проявляется в неспособности быстро и точно различать звуки речи, а также проводить различные операции с ними: например, удерживать их в оперативной памяти, быстро извлекать из долговременной памяти, заменять звуки в слове, разделять слово на отдельные звуки или подсчитывать их количество.
Для оценки навыков фонологической обработки и выявления дефицита используют специальные батареи фонологических тестов. При разработке тестов лингвисты тщательно подбирают слова-стимулы по ряду параметров: учитывается и комбинация звуков, и частотность, и возраст усвоения слов, и артикуляторная сложность. Тесты могут отличаться по типу задания: на фонологическую осознанность (например, задания на удаление звука из слова), на фонологическую память (задания на повторение псевдослов) и на способность быстро извлекать звуки речи из долговременной памяти (задания на быстрое автоматическое называние цифр). Не все фонологические тесты даже внутри одного типа одинаково хорошо коррелируют со скоростью чтения.
Гипотеза о фонологическом дефиците объясняет, почему ребенок с дислексией часто не справляется с фонологическими тестами. Однако до сих пор было неясно, какие из фонологических тестов лучше всего подходят для диагностики дислексии.
Исследователи ВШЭ, МГУ и Центра патологии речи и нейрореабилитации предположили, что фонологические тесты могут различаться по уровню сложности — по количеству речевых и когнитивных процессов, которые необходимо задействовать для успешного выполнения задания. Так, простая задача по различению звуков в коротких псевдословах (например, «ива — ыва») требует меньше когнитивных процессов: звуки необходимо распознать, удержать в памяти и сравнить. Более сложная задача задействует целый комплекс процессов. Так, чтобы заменить звук в слове, нужно точно услышать задание, удержать в памяти это задание и само слово, выделить в слове нужный звук, мысленно произвести замену звука и произнести получившееся слово вслух.
Исследователи предположили, что более сложные фонологические тесты могут лучше предсказывать риск дислексии у ребенка, чем более простые. Это связано с тем, что для успешного выполнения сложных тестов требуется большее количество процессов, часть которых пересекается с процессами, необходимыми для успешного чтения.
Чтобы это проверить, ученые сравнили успешность выполнения различных фонологических заданий детьми с дислексией и без нее. В исследовании использовали батарею из семи фонологических тестов «ЗАРЯ» — комплексный диагностический инструмент, разработанный в НИУ ВШЭ. Он включает фонологические тесты разных уровней сложности — в зависимости от того, сколько процессов языковой обработки необходимо задействовать для успешного выполнения заданий.
В исследовании участвовали 173 ребенка 7–11 лет (1–4-й классы) из российских школ. 49 из них имели клинический диагноз «дислексия», а остальные участники не сталкивались с трудностями при обучении чтению. У всех детей уровень развития невербального интеллекта был не ниже нормы, а отсутствие первичных нарушений слуха проверялось дополнительно.
Сравнение результатов двух групп показало, что дети с дислексией справляются с наиболее простыми фонологическими тестами — на различение похожих звуков и дифференциацию реальных слов и выдуманных, отличающихся от реальных одним-двумя звуками, — так же успешно, как и школьники, не испытывающие трудностей с чтением. Однако более сложные задачи давались детям с дислексией значительно труднее.
Лучше всего наличие дислексии у ребенка предсказывал его результат в задачах на называние первого звука в слове и замену звука в псевдослове — эти задачи задействуют больше всего речевых и когнитивных процессов, от рабочей памяти до артикуляции.
«Среди детей с дислексией, участвовавших в нашем исследовании, только 4–10 процентов имели фонологический дефицит элементарного уровня, что проявлялось в низких результатах даже в простейших фонологических тестах. Большинство же детей с дислексией справлялись с этими тестами достаточно хорошо, на уровне типично развивающихся детей. То есть русскоговорящие дети с дислексией в основном не испытывают трудностей непосредственно с различением звуков речи», — комментирует автор исследования, научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Светлана Дорофеева.
Предположительно с увеличением сложности задания увеличивается и общая когнитивная нагрузка — способность выполнять несколько разных процессов быстро или почти одновременно. Потому и большее количество детей с дислексией с такими заданиями не справляется. По мнению исследователей, сравнение состава когнитивных процессов в тестах, которые ребенок выполнил успешно, и в тестах, с которыми он не справился, может помочь определить, какой именно процесс нарушен, что дает ценную информацию для планирования коррекции.
Половина детей с дислексией в выборке не справлялась с самыми сложными фонологическими заданиями. Это может сигнализировать как о трудностях с реализацией отдельных процессов (фонематический анализ, речевая рабочая память, координация артикуляции), так и о неспособности выдерживать общее повышение когнитивной нагрузки. Еще около половины детей с дислексией выполнили задания всех фонологических тестов на уровне нормы. Возможно, причина нарушения чтения — в другом дефиците или комбинации дефицитов, предполагают исследователи.
«Для надежной диагностики дислексии и выявления ее причин необходимо разрабатывать и использовать стандартизированные тесты другого типа — в частности, задания на оценку зрительной и зрительно-пространственной обработки, а также управляющих функций», — считает Светлана Дорофеева.
Telegram 
Дзен 
VK Недостаток социальных контактов давно связывают с повышенным риском физических и психических заболеваний, однако их влияние на продолжительность здоровой жизни оставалось неясным. Ученые проанализировали данные 277 тысяч человек и выяснили, что у одиноких и социально изолированных мужчин расчетный период жизни без депрессии и тревожного расстройства был короче почти на шесть лет.
Ребенок легче взрослого, быстрее осваивается в новой обстановке и обладает пластичной нервной системой — значит, невесомость он перенесет проще. Это рассуждение звучит убедительно ровно до тех пор, пока ребенка считают уменьшенной копией взрослого. На самом деле его скелет еще набирает прочность, мышцы учатся работать вместе с нервной системой, вестибулярный аппарат настраивает ощущение положения тела, а органы и ткани проходят этапы, которые нельзя повторить после завершения роста. Если в этот период убрать постоянную нагрузку земного притяжения, организм будет не только приспосабливаться к новой среде: он станет формироваться внутри нее. Каким получится результат, медицина сегодня не знает: длительных орбитальных исследований с участием несовершеннолетних не проводилось.
Запуск китайского космического автомата на этой неделе должен был привести к первой посадке земного аппарата на южном полюсе Луны. Однако сочетание тайфуна и слабых энергетических возможностей современных китайских ракет заставило отказаться от запуска не только на август, но и на весь 2026 год.
Биологи провели молекулярный анализ тканей человеческого мозга и выяснили, что при тяжелой депрессии останавливается процесс образования новых нейронов. Открытие показало, что природа заболевания кроется не только в химическом дисбалансе нейромедиаторов, но и в физическом нарушении клеточного обновления гиппокампа.
Иногда лучшая помощь природе — просто оставить ее в покое и не мешать. Британские экологи доказали, что заброшенная фермерская пашня способна без миллионных затрат и покупных семян превратиться в роскошный цветущий луг. Для этого потребовалось лишь 11 лет времени и обычный ежегодный покос травы.
Приблизительно 130 миллионов лет назад, когда по земле бродили динозавры, какое-то млекопитающее пробежало по влажной песчаной дюне на территории современной южной части Бразилии. Размер оставленных этим древним существом следов поразил палеонтологов.
Долгое время считалось, что до прихода европейцев тропические леса Амазонии были заселены сравнительно плохо. Однако выяснилось, что плотная растительность скрывает большинство следов древних обществ. С помощью воздушного лазерного сканирования ученые обнаружили сотни неизвестных земляных сооружений и предположили, что около двух тысяч лет назад население юго-западной части Амазонии могло достигать трех миллионов человек.
Американская компания Firebird официально запустила в городе Раздан крупный центр обработки данных и фабрику искусственного интеллекта. На сегодняшний день это самый масштабный технологический хаб подобного уровня в СНГ, а после завершения всех этапов строительства он войдет в пятерку самых мощных вычислительных кластеров в мире.
После сокращения длины очередей и роста доступности бензина в первую неделю августа ситуация снова ухудшилась. Если с 20 июня по начало августа кризис носил в основном психологический характер, то сейчас ситуация принципиально иная: августовские атаки на НПЗ показали, что меры по усилению их противовоздушной обороны не были достаточно полными. Значит, прогноз автора Naked Science от 19 июля о том, что острая фаза кризиса закончится до конца лета, был частично неверным.
Вы попытались написать запрещенную фразу или вас забанили за частые нарушения.
Понятно
Что-то в вашем комментарии показалось подозрительным, поэтому перед публикацией он пройдет модерацию.
Понятно
Из-за нарушений правил сайта на ваш аккаунт были наложены ограничения. Если это ошибка, напишите нам.
Понятно
Наши фильтры обнаружили в ваших действиях признаки накрутки. Отдохните немного и вернитесь к нам позже.
Понятно
Мы скоро изучим заявку и свяжемся с Вами по указанной почте в случае положительного исхода. Спасибо за интерес к проекту.
Понятно