#математика

Слушатели узнают, что такое функции в математике и зачем они нужны.

Слушатели узнают, что общего у велосипеда и математики.

Аарян Шукла (Aaryan Shukla), 14-летний вундеркинд из индийского штата Махараштра, ошеломил аудиторию шоу Lo Show Dei Record и представителей Книги рекордов Гиннесса, когда установил сразу шесть мировых рекордов по самым быстрым вычислениям в уме.

Ученые математически объяснили возможность обратного течения времени на микроуровне. Новое исследование показывает, что противоположные стрелы времени теоретически могут возникать в определенных квантовых системах.

Слушатели узнают биографии гениев математики.

Слушатели узнают, как решать хитрые математические задачи.

Слушатели узнают, правда ли, что для работы с числами нужен особый склад ума.

Говорят, что математикам для работы достаточно всего лишь бумаги, карандаша и ластика. Но им прежде всего для работы нужны идеи и — свобода. Именно так считает Александр Буфетов, ведущий научный сотрудник Математического института им. В. А. Стеклова РАН. Мы поговорили с ним о том, как он пришел в науку, что вдохновляет его в исследовательской работе, как математика соединяет философию, теорию и практику и что такое академическая свобода лично для него.

Слушатели узнают, как может выглядеть межзвездный полет.

Генеральный директор Института искусственного интеллекта AIRI, профессор РАН Иван Оселедец — о семье, математике и о том, что ждет область искусственного интеллекта в самом ближайшем будущем

Слушатели узнают, какие устройства для расчетов существовали до изобретения компьютеров.

О том, есть ли в математике мода, как Шуберт связан с ускорителем частиц и почему математики должны думать о вечном, мы поговорили с Валентиной Кириченко, профессором факультета математики базовой кафедры Института проблем передачи информации имени А.А. Харкевича РАН

Слушатели узнают о глубоких связях между различными областями современных математики и физики.

Слушатели узнают про психологические теории, связанные с объяснением процесса решения задач.

Слушатели узнают, как вся сложность цифрового мира возникает из простых нулей и единиц.

Натуральные, или счетные, числа обозначают количество чего-либо или порядковый номер предмета относительно других. Ноль, не относящийся к натуральным числам, кодирует пустоту, отсутствие каких бы то ни было предметов. Однако человеческий мозг реагирует на него как на очень маленькое число, обнаружили ученые из Германии.

Ирландские ученые с помощью новой модели машинного обучения выяснили, насколько частым и продолжительным должно быть выполнение домашних заданий по математике и естественным наукам вроде физики и химии, чтобы это положительно влияло на успеваемость учащихся.

Слушатели узнают, действительно ли природа такова, как говорит математика.

Участники мероприятия узнают, как математика проложила дорогу к новым элементам физической реальности.

Участники мероприятия узнают об алгоритме Евклида и соотношении Безу.