Павианов научили решать геометрические задачи
Ученые выяснили, что гвинейские павианы способны усваивать базовые геометрические понятия. Однако целенаправленное обучение не формирует у приматов человеческого «геометрического чутья» и способности целостно воспринимать правильность форм.
В эксперименте под руководством ученых из Университета Париж-Сакле, Коллеж де Франс, Университета Экс-Марсель (Франция) и Университетского колледжа Лондона (Великобритания) участвовали 28 гвинейских павианов Papio papio из Центра приматологии в Руссе-сюр-Арке (Франция). Для сравнения результатов исследователи привлекли контрольную группу — 27 взрослых людей-добровольцев.
Животные жили группами и добровольно подходили к специальным интерактивным кабинам с сенсорными экранами, где за правильные ответы получали лакомство. Приматам предлагали задачи на категоризацию: на экране на короткое время появлялся стимул, следом — два произвольных абстрактных символа, один из которых означал правильный ответ, а второй — неверный.
Программа обучения состояла из пяти блоков. В трех геометрических блоках обезьянам показывали пары отрезков и учили отличать параллельные линии от непараллельных, прямой угол от непрямого, отрезки одинаковой длины — от разных. Еще два блока служили для контроля: в одном нужно было определить, совпадает ли цвет двух линий, а в другом — отнести фотографии реальных объектов к заданной категории.
Оказалось, павианы успешно усваивают эти правила и уверенно переносят их на совершенно новые примеры. Заминка возникла лишь с отрицанием равенства длин, поскольку животным было трудно обобщить понятие «неравные отрезки». Павианы, дошедшие до поздних этапов обучения, научились распознавать отдельные геометрические свойства и переносить эти правила на новые примеры. Однако далеко не все животные смогли завершить тренировочные блоки. Результаты этого исследования представили в препринте, опубликованном на сайте bioRxiv.org.
Главный вопрос эксперимента заключался в том, поможет ли освоение такого «курса геометрии» развить у приматов восприятие правильности форм. Для проверки до и после курса тренировок обезьян протестировали в задаче на поиск «лишней» фигуры среди шести четырехугольников. Для человека эта задача устроена так, что фигура, не соответствующая общему правилу, сразу бросается в глаза на фоне правильных симметричных фигур, но гораздо хуже заметен среди кривых трапеций. У павианов же после обучения точность ответов выросла равномерно для всех фигур без исключения, никакого преимущества для квадратов или прямоугольников так и не появилось.
По мнению авторов научной работы, способность распознавать отдельные геометрические свойства еще не запускает у животных так называемое композиционное мышление — умение складывать базовые элементы в единый абстрактный образ, которое, вероятно, остается уникальной чертой человеческого разума.
Telegram 
Дзен 
VK 
