Атмосферу в инклюзивных классах связали с самооценкой учеников
Инклюзивные классы — это школьные классы, где в процессе учебы учитываются разнообразные образовательные потребности и индивидуальные возможности учеников (например, с ограниченными возможностями здоровья или ОВЗ). Крайне важно, чтобы дети в таком классе принимали друг друга, иначе может образоваться почва для отвержения, и, как следствие, возникнет риск тревоги, депрессии, агрессивного или замкнутого поведения. Специалисты Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ провели исследование в 109 инклюзивных классах России, в результате которого выяснили, как уровень взаимного принятия учеников в классах связан с их самооценкой и уровнем притязаний — то есть с тем, как ребенок видит себя и к чему стремится в учебе и жизни.
В исследовании участвовали 57 четвертых классов и 52 восьмых класса (3238 обучающихся, среди них 230 школьников с ОВЗ) 55 школ шести регионов России. Для определения самооценки и уровня притязаний использовали специальную диагностическую методику (Дембо-Рубинштейн, Прихожан), а для измерения уровня принятия между одноклассниками провели «Социомониторинг». Исследование осуществляли школьные психологи в очном формате. Результаты опубликованы в журнале «Психологическая наука и образование».
Для оценки уровня принятия использовалась специальная шкала — «карточка частоты общения». Ученик для каждого одноклассника выбирал значение шкалы, которое лучше всего отражает характер их общения. В карточке предусмотрены различные ситуации качества и частоты общения. Общение может быть оценено тремя уровнями легкости: с одноклассником ребенок общается очень часто и воспринимает его как близкого друга, общается довольно регулярно и этот человек воспринимается как хороший знакомый; общается редко, но одноклассник интересен для общения. Также общение может быть оценено по трем уровням трудности: ребенок редко контактирует с одноклассником и тот не вызывает у него стремления к общению; старается общаться как можно реже, поскольку взаимодействие дается трудно; избегает контакта, считая этого одноклассника совершенно неподходящим для общения.
Исследователи разделили классы по уровню принятия на три группы: с высоким, средним и низким уровнем принятия. В классах первого типа складывается благоприятная для всех учащихся социальная атмосфера, где ценность человеческого общения на первом месте, ученики поддерживают друг друга, получают положительные эмоции от взаимодействия и совместного выполнения заданий, в них дети с ОВЗ — полноценные участники группы. В классах второго типа наблюдается разделение на закрытые подгруппы, между которыми могут возникать конфликты и противоречия, есть дети, которые отторгаются большинством одноклассников. В классах третьего типа наблюдается сильное социальное напряжение, взаимодействие между одноклассниками не происходит, каждый сам по себе, подавляет эмоции и поведенческие реакции.
Статистика подтвердила, что различия в самооценке, уровне притязаний и принятии значимы в перечисленных трех группах классов, независимо от параллели: 9% четвертых классов и 13% восьмых — продемонстрировали высокий уровень принятия; 77% четвертых классов и 63% восьмых — средний уровень принятия.; 14% четвертых и 23% восьмых — низкий уровень принятия. В классах с высоким уровнем принятия среди одноклассников у всех детей наблюдались высокая самооценка и достаточный уровень притязаний, дети чувствовали себя комфортно в коллективе, хотели развиваться, строили планы на свое будущее, не боялись трудностей. В классах со средним уровнем принятия — дети разделены на группы, и общение идет внутри групп, есть дети, которые не попали ни в одну группу и вынуждены быть сами по себе. В классах с низким уровнем принятия — плохо всем детям, они не связаны между собой, не общаются с друг другом, не помогают и не поддерживают, скрывают свое настроение и эмоции, ничего не хотят, не интересуются, не строят планы на будущее, не хотят стать лучше или чего-то добиться.
Авторы исследования рекомендуют школам целенаправленно формировать принимающую среду: учить детей взаимодействовать, поддерживать друг друга, включать всех в общение и совместную деятельность. Ведь инклюзия — это не только совместное обучение, но и здоровые взаимоотношения между детьми, основанные на уважении и принятии. Если в классе есть дружелюбие и поддержка, у детей выше шансы сохранить нормальную самооценку и позитивную мотивацию к развитию.
Исследование проведено специалистами Федерального ресурсного центра по развитию инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ): Юлией Быстровой, Еленой Самсоновой, Алексеем Шемановым, Мариной Алексеевой.
Telegram 
Дзен 
VK В позднеантичном Риме императорским указом мужчинам запретили носить длинные волосы. Автор нового исследования пришел к выводу, что введение этого запрета объяснялось необходимостью сохранения римской идентичности в условиях усиливающегося распада империи и нарастающего торжества варваров.
Очереди на заправках стали привычным явлением в России, а на фоне информационного вакуума от властей о конкретных показателях производства бензина в июне население вынуждено ориентироваться на слухи. Все это выглядит довольно странно, но есть нюанс: скорее всего, кризис уже начинает выдыхаться. Как именно мы это выяснили?
Коллектив российских ученых из Института океанологии имени П. П. Ширшова РАН и МФТИ впервые детально описал синоптическую изменчивость плюма реки Печоры, который формируется в юго-восточной части Баренцева моря, называемой Печорским морем. Исследование показало, что эта опресненная водная масса способна резко разрастаться до площади 55 тысяч квадратных километров (более 60 процентов всего Печорского моря) не только во время весеннего половодья, когда речной сток максимален, но и в любой месяц лета, при условии что на нее воздействует ветер подходящего направления и скорости. Более того, ученые зафиксировали два редких, но регулярных явления: «линзы» пресной воды, отсоединившиеся от основного плюма, которые дрейфуют на сотни километров к Новой Земле, и частые затоки печорских вод в Карское море через пролив Карские Ворота.
Очереди на заправках стали привычным явлением в России, а на фоне информационного вакуума от властей о конкретных показателях производства бензина в июне население вынуждено ориентироваться на слухи. Все это выглядит довольно странно, но есть нюанс: скорее всего, кризис уже начинает выдыхаться. Как именно мы это выяснили?
В позднеантичном Риме императорским указом мужчинам запретили носить длинные волосы. Автор нового исследования пришел к выводу, что введение этого запрета объяснялось необходимостью сохранения римской идентичности в условиях усиливающегося распада империи и нарастающего торжества варваров.
Авторы нового исследования выяснили, что жители каменного века начали целенаправленно менять окружающую среду в южной части Норвегии задолго до появления земледелия. Приблизительно 7000 лет назад они переселили рыбу в одно из горных озер и таким образом создали новый источник пищи, а затем построили сложную систему ловушек, которая прослужила не одно столетие.
Вселенная может оказаться «замкнутой» глобальной структурой, где свет от далеких галактик способен возвращаться к наблюдателю с разных направлений. Именно такой сценарий не удалось исключить авторам нового масштабного обзора. Проверить его предсказания астрономы смогут уже в ближайшие годы.
Ученые впервые на молекулярном уровне доказали, что обычная вода одновременно состоит из двух разных жидких состояний — более плотного и менее плотного, которые непрерывно сменяют друг друга. Раз молекулярная «двойственность» действительно существует, это подтверждает спорную 30-летнюю гипотезу. Новое открытие поможет, наконец, объяснить десятки «странных» физических аномалий воды, включая ее расширение при замерзании и парадоксальное изменение вязкости под давлением.
Видеосервисы стали неотъемлемой частью жизни россиян. В 2026 году охваты большинства платформ продолжают расти, в том числе YouTube.
Вы попытались написать запрещенную фразу или вас забанили за частые нарушения.
Понятно
Что-то в вашем комментарии показалось подозрительным, поэтому перед публикацией он пройдет модерацию.
Понятно
Из-за нарушений правил сайта на ваш аккаунт были наложены ограничения. Если это ошибка, напишите нам.
Понятно
Наши фильтры обнаружили в ваших действиях признаки накрутки. Отдохните немного и вернитесь к нам позже.
Понятно
Мы скоро изучим заявку и свяжемся с Вами по указанной почте в случае положительного исхода. Спасибо за интерес к проекту.
Понятно